Aarhus Universitets logo
IMAGENU annual workshop Keynote Lecture by Dr. Lyn Ossome (Makerere Institute of Social Research, Uganda.)
Hvordan kan jeg, som matematiklærer, forankre og styrke elevers forståelse af lineære funktioner? Læs uddraget fra tidsskriftet MATEMATIK
Hvordan kan skoler, kommuner og regioner arbejde strategisk med fremmedsprog på både det organisatoriske niveau og i sprogundervisningen, når eleverne…
Vi går et forårssemester i møde, hvor der som tidligere vil indgå helt og delvist online elementer i undervisningen. Har du brug for at blive klædt på…
Danish Center of Urban History is hosting a seminar on Zoom on "Techno-Natures and Urban Transformations" the 27-28th January.
Read the programme…
20. januar får USA deres første kvindelige vicepræsident. Det betyder også, at vi får USA’s første andenmand. Lektor Inger Hunnerup Dalsgaard tager…
Hvad ville en viking have tænkt om kapitalismen? Hvorfor ser vi vikingerne i reklame i dag?
Richard Cole diskuterer vikingerne og den kapitalistiske…
Ved at inddrage eleverne og give særligt de elever, der er svære at nå, indflydelse på undervisningen, kan lærere støtte flere børn i at deltage i…
Dato: d. 26.2.2021 - 14.30-15.30
Arrangør: KU, Naturfagenes didaktik
Program og tilmelding på KUs hjemmeside.
Side 3 af 6
